Информационная безопасность

http://сетевичок.рф/- сайт для детей - обучение и онлайн-консультирование по вопросам кибербезопасности, сетевой безопасности;
 

https://interneturok.ru/- видеоуроки школьной программы;

http://school-assistant.ru/ - Школьный помощник — это сервис, который поможет закрепить знания, полученные в школе, или наверстать пропущенный материал. Проект создан для дополнительных занятий по предметам школьной программы: русский язык, математика;

classmag.ru/ - Классный журнал - Современный интерактивный журнал для детей младшего и среднего школьного возраста (целевая аудитория 7-11 лет, мальчики и девочки), издается с 1999 года и является одним из популярнейших детских еженедельников России;

http://www.zateevo.ru/ - интернет-журнал для детей 8-14 лет, выходит при государственной поддержке Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям;

http://www.smeshariki.ru/ - развлекательная соцсеть: игры, музыка, мультфильмы;

 http://www.murzilka.org/  - сайт журнала «Мурзилка» со стихами, раскрасками, конкурсами и другой полезной информацией.

•     Ухудшение здоровья ребенка
•     Интернет-зависимость
•     Просмотр нежелательного контента
•     Общение с незнакомцами
•     Общение с незнакомцами в интернете, которое может перерасти в реальное общение в жизни.

• Ограничь список друзей. У тебя в друзьях не должно быть случайных и незнакомых людей;
• Защищай свою частную жизнь. Не указывай пароли, телефоны, адреса, дату твоего рождения и другую личную информацию. Злоумышленники могут использовать даже информацию о том, как ты и твои родители планируете провести каникулы;
• Защищай свою репутацию - держи ее в чистоте и задавай себе вопрос: хотел бы ты, чтобы другие пользователи видели, что ты загружаешь? Подумай, прежде чем что-то опубликовать, написать и загрузить;
• Если ты говоришь с людьми, которых не знаешь, не используй свое реальное имя и другую личную информации: имя, место жительства, место учебы и прочее;
• Избегай размещения фотографий в Интернете, где ты изображен на местности, по которой можно определить твое местоположение;
• При регистрации в социальной сети необходимо использовать сложные пароли, состоящие из букв и цифр и с количеством знаков не менее 8;
• Для социальной сети, почты и других сайтов необходимо использовать разные пароли. Тогда если тебя взломают, то злоумышленники получат доступ только к одному месту, а не во все сразу.

Рекомендации по организации работы в информационном пространстве:

•     Желательно выработать оптимальный алгоритм поиска информации в сети Интернет, что значительно сократит время и силы, затраченные на поиск.
•     Заранее установить временный лимит (2-3 часа) работы в информационном пространстве (просмотр телепередачи, чтение, Интернет).
•     Во время работы необходимо делать перерыв на 5-10 минут для снятия физического напряжения и зрительной нагрузки.
•     Работать в хорошо проветренном помещении, при оптимальном освещении и в удобной позе.
•     Не стоит легкомысленно обращаться со спам-письмами и заходить на небезопасные веб-сайты. Для интернет-преступников вы становитесь лёгкой добычей.
•     При регистрации в социальных сетях, не указывайте свои персональные данные, например: адрес или день рождения.
•     Не используйте в логине или пароле персональные данные.
•     Создайте собственный профиль на компьютере, чтобы обезопасить информацию, хранящуюся на нем.
•     Не забывайте, что факты, о которых вы узнаете в Интернете, нужно очень хорошо проверить, если выбудете использовать их в своей домашней работе. Целесообразно сравнить три источника информации, прежде чем решить, каким источникам можно доверять.
•     О достоверности информации, помещенной на сайте можно судить по самому сайту, узнав об авторах сайта.
•     Размещая информацию о себе, своих близких и знакомых на страницах социальных сетей, спросите предварительно разрешение у тех, о ком будет эта информация.
•     Не следует размещать на страницах веб-сайтов свои фотографии и фотографии своих близких и знакомых, за которые вам потом может быть стыдно.
•     Соблюдайте правила этики при общении в Интернете: грубость провоцирует других на такое же поведение.
•     Используя в своей работе материал, взятый из информационного источника (книга, периодическая печать, Интернет), следует указать этот источник информации или сделать на него ссылку, если материал был вами переработан.

http://www.saferunet.ru/   - Центр Безопасного Интернета в России. Сайт посвящен проблеме безопасной, корректной и комфортной работы в Интернете. А конкретнее – он занимаемся Интернет-угрозами и эффективным противодействием им в отношении пользователей.
 

http://www.friendlyrunet.ru/ - фонд «Дружественный Рунет». Главной целью Фонда является содействие развитию сети Интернет как благоприятной среды, дружественной ко всем пользователям. Фонд поддерживает проекты, связанные с безопасным использованием интернета, содействует российским пользователям, общественным организациям, коммерческим компаниям и государственным ведомствам в противодействии обороту противоправного контента, а также в противодействии иным антиобщественным действиям в Сети.